Lernen ist eine „Kunst“, die immer wichtiger wird. Handlungsweisen, die das Lernen gelingen lassen, nennen wir Lernpraktiken.

Weil man auch Lernpraktiken lernen kann, haben wir einen Hypertext mit Lernpraktiken zum lesen, aneignen und kritisieren wissenschaftlicher Texte zusammengestellt. Er ist im Rahmen der Einführungen in die Erziehungswissenschaft an der Justus-Liebig-Universität Gießen enstanden, aus denen auch unsere beiden Einführungen in die Erziehungswissenschaft "Ein verschlungenes Feld" und in die Weiterbildung, "Ein parzelliertes Feld" entstanden sind. Klicken Sie bitte auf die Cover für kurze Inhaltsangaben.

Prof. Dr. Hermann Forneck/ Dr. Daniel Wrana

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